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CONTINUITE PEDAGOGIQUE

 
  Tutoriels, informations





Tutoriels pour les élèves:

=> pour PRONOTE:
- déposer un devoir sur PRONOTE : vidéo (uniquement depuis l'espace ELEVES)
- créer une discussion avec un professeur par PRONOTE : vidéo  (uniquement depuis l'espace ELEVES)
- sauvegarder un document en PDF : tutoriel
- accéder au contenu d'un cours et au travail à faire pour le cours suivant : tutoriel

=> pour EDMODO:
- s'inscrire sur EDMODO : vidéo
- présentation EDMODO : vidéo
- rendre un travail, un devoir : vidéo1 - vidéo2

Mail adressé aux parents le lundi 16 mars:
Afin de protéger au mieux l’ensemble de la population et de tenir compte de l’évolution de l’épidémie de COVID-19, le Président de la République a annoncé le 12 mars une série de mesures, qui comprennent notamment la suspension des cours et de l’accueil des élèves dans les écoles, les établissements du second degré et les universités à partir du lundi 16 mars et pour une durée indéterminée et la mise en place d’une continuité pédagogique pour maintenir un contact régulier entre les élèves et les professeurs.
 
Voici les dispositions qui ont été prévues par l’établissement :
 
1. Maintien des liens informationnels, communicationnels et pédagogiques
 
Les relations des parents d’élèves
=> avec la direction se feront via :
 
=>avec les professeurs via :
  • PRONOTE pour la gestion du travail et les discussions (voir rubrique 2)
  • EDMODO : utilisé par certains professeurs de 5ème, 4ème et 3ème pour la distribution de documents et le ramassage des devoirs
 
2. Le dispositif de continuité pédagogique et l’implication des élèves
 
=>L’application PRONOTE constitue l’outil essentiel à la mise en place de la continuité pédagogique.
Votre enfant devra suivre le plan de travail hebdomadaire visible dans PRONOTE, à raison de :
  • 2 heures de travail personnel le matin entre 9h30 et 11h30 en suivant les consignes données par les professeurs dans le cahier de textes,
  • ½ heure de relecture des cours des mois précédents, en début d’après-midi, afin d’entretenir les acquis,
  • un temps d’échanges l’après-midi de 14h00 à 16h00, si nécessaire, pour poser des questions, via l’outil DISCUSSIONS de PRONOTE (ou MESSAGES sur EDMODO). Un tutoriel est disponible sur le site du collège, sur la page d’accueil dans l’article CONTINUITE PEDAGOGIQUE.
 
Très régulièrement, les professeurs demanderont aux élèves de répondre à un QCM ou une évaluation afin de vérifier la progression des connaissances. Une note pourra être affectée à chaque travail et intégrée dans la moyenne semestrielle (sous forme de bonus ou de petit coefficient).
Ces travaux sont obligatoires ; les parents des élèves ne s’y soumettant pas seront contactés.
Les professeurs demanderont aux élèves de déposer des devoirs sur PRONOTE. Il faudra impérativement que le fichier soit en PDF (tutoriel disponible sur le site du collège sur la page d’accueil dans l’article CONTINUITE PEDAGOGIQUE). Pour déposer la copie sur PRONOTE, un tutoriel est également disponible sur le site du collège.
 
=>L’académie dispose gratuitement de modules d'enseignement à distance « Ma classe à la maison ».
Certains professeurs souhaitent l’utiliser, c’est pourquoi chaque parent doit créer un compte à son enfant  à l’adresse suivante : https://college.cned.fr/login/index.php
 
=>Chaque élève possédant les manuels numériques, il est toujours possible de compléter les apprentissages à travers ces outils.
 
  
3. Rôle des parents :
 
Pour que ce dispositif d’accompagnement à distance soit efficace et maintienne les élèves dans une logique d’apprentissage régulière, le rôle des parents est primordiale.
Voici les 1ers conseils que nous pouvons vous donner :
  • Regarder régulièrement PRONOTE et vérifier le travail effectué.
  • Créer un compte sur MA CLASSE A LA MAISON : https://college.cned.fr/login/index.php
  • Afin d’organiser au mieux le travail de votre enfant, aidez-le à créer des répertoires par matière sur son ordinateur. Ainsi, il pourra stocker les documents envoyés par les professeurs. Ce travail a déjà été abordé en classe lors de la quinzaine numérique.
  • S’assurer que votre enfant sait transformer un fichier en PDF (voir tutoriel sur le site du collège dans l’article CONTINUITE PEDAGOGIQUE). En effet, tous les documents rendus par les élèves devront être dans ce format.
 
 Pour information, les réunions programmées sont annulées jusqu'à nouvel ordre.
 
Soyez assurés que l’ensemble des équipes pédagogiques et administratives du collège restent à votre disposition et mettent tout en œuvre pour accompagner au mieux votre enfant dans ces moments inédits.
 

 
 
 


 

FERMETURE DU COLLEGE


  Jusqu'à nouvel ordre


 


À la suite de la décision présidentielle de la fermeture des établissements scolaires à partir de lundi prochain 16 mars 2020 jusqu'à nouvel ordre, nous restons dans l'attente de consignes officielles, qui devraient arriver rapidement. Des réunions avec les personnels sont organisées sur cette journée de vendredi et sur celle de lundi.
 
A l'issue de ces réunions, nous vous tiendrons informés de la mise en oeuvre de la continuité pédagogique au plus tard le lundi 16 mars en fin de journée.
 
Nous vous invitons à consulter régulièrement vos mails et PRONOTE.

Préparation de l'ASSR

     pour les classes de
       5ème et de 3ème



 
 

Les épreuves de l'ASSR1 et de l'ASSR2 se dérouleront en mars et en avril.

Les Attestations de Sécurité Routière (ASSR) sont obligatoires pour tous les jeunes nés à compter du 1er janvier 1988.
L'ASSR1 et l'ASSR2 permettent de s'inscrire à la formation pratique du Brevet de Sécurité Routière (BSR) afin de conduire un deux roues motorisé ou un quadricycle léger à moteur.
L'ASSR 2 est obligatoire pour la délivrance du permis de conduire.

 

L'épreuve de 30 minutes consiste en un QCM de 20 questions portant sur un document vidéo.
Des tests  interactifs  sont  accessibles sur le site :  
http://preparer-assr.education-securite-routiere.fr
 
 
Commencez à vous préparer dès maintenant !

Comptes rendus conseils de classe 2019-2020

   
    Comptes rendus disponibles
    






       Au collège G. Brassens, les comptes rendus des conseils de classe sont rédigés par un représentant des parents d'élèves de  l'APE ou de la FCPE. 
 
Après validation par le président du conseil de classe - le principal ou la principale-adjointe - , ils sont mis en ligne par les représentants des parents d'élèves.
Merci à tous les parents qui s'impliquent dans la vie associative et représentative de cet établissement.

Cliquer sur le semestre qui vous intéresse
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Stage en entreprise 2020

                             
 
        Stage en entreprise du      
  
         3 au 8 février 2020. 





Nous avons souhaité mener cette première expérience professionnelle, avec vous, élèves de 3ème, que nous jugeons aptes à saisir les diverses implications de ce stage et à en tirer le meilleur parti pour votre enrichissement personnel, votre information sur le monde du travail, voire un choix d’orientation... 
Les entreprises qui vous accueillent méritent d’être remerciées. 
Votre séjour en entreprise est porteur de l’image de votre collège. Il ne sera pas inutile de vous rappeler : de soigner votre présentation, de respecter les horaires du service qui vous accueille, de prendre connaissance du règlement intérieur de l’entreprise, · de prendre connaissance des règles de sécurité dans l’entreprise. 
Ci-contre, un lien vers la banque de stages proposés par la chambre des métiers et de l'artisanat du Val-de-Marne : banque de stages

Le dossier de stage comporte 2 parties : le cahier de stage et le certificat de stage.

Le cahier de stage et la fiche métier seront à compléter durant le stage par l'élève, le certificat de stage devra, obligatoirement, être complété par le maître de stage.
Seul  le certificat sera à remettre à M. Chauché dans la semaine du 24 au 28 février.
Le cahier sera exploité pour la présentation orale et la rédaction du rapport de stage. Si certains éléments ne correspondent pas à la situation de l'entreprise, à vous de poser des questions et d’enrichir ce cahier de stage.
Le rapport sera à remettre au format pdf sur Edmodo dans le devoir «Stage en entreprise» avant le 31 mars au plus tard. Ce rapport sera noté.

Le diaporama sera réalisé en classe avec votre cahier de stage. Diaporama que vous pourrez présenter à l'épreuve orale du brevet.

Bonne semaine de stage !!!!


Cahier de stage 2020 à télécharger au format pdf : 




Certificat de stage à télécharger au format pdf : 



 

Concours de mathématiques

    ouvert aux 5èmes, 4èmes
               et 3èmes
                                    le 23 mars

   


 
 
 
Le concours Drôles de Maths aura lieu,
 le lundi 23 mars, au réfectoire, de 9h30 à 10h30.

 
 
Vous pouvez vous entraîner sur le site     www.drolesdemaths.org


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Dans le cadre du CESC (Comité d' Éducation à la Santé et à la Citoyenneté), les professeurs de mathématiques ont inscrit les classes de 5ème, 4ème et 3ème au concours DRÔLES DE MATHS qui se déroulera le lundi 23 mars 2020.

Il s'agit d'un concours :
- ouvert aux élèves volontaires,
- solidaire, c'est-à-dire qu'un euro de chaque inscription sera reversé à l'Institut Pasteur.



Chaque professeur de mathématiques informera ses classes et distribuera le coupon d'inscription (téléchargeable également sur ce lien). Les élèves intéressés devront le rapporter à leur professeur, le 7 février 2020 au plus tard.
 
Pour chaque participant, Le FSE du collège paiera 1€. Le montant minimum de l’inscription au concours sera donc de 2,50 € (au lieu de 3,50 €).

Retrouvez l'ensemble des informations sur le lien suivant : Drôles de maths

Merci à tous pour votre solidarité.


Les professeurs de mathématiques et la direction

 

Big Challenge 2020

         
    Inscriptions
                                





La prochaine édition de ce concours aura lieu le mardi 5 mai 2020

Pour rappel, ce concours est proposé à tous les élèves non-anglophones des collèges de France et permet de travailler l’anglais de façon ludique

L’épreuve consiste en un questionnaire type QCM de 45 questions classées par compétence (lexique, grammaire, civilisation, travail sur l’image, compréhension d’un texte court) et est en accord avec les programmes du collège.

Chaque élève remporte au minimum un crayon, un diplôme et un poster de Londres, New York ou d’un autre pays anglophone. Plus de 50% des participants gagnent un prix supplémentaire.

De nombreux prix électroniques sont à gagner cette année (casques audio Bluetooth, enceintes, batteries externes, etc.) en plus des cadeaux habituels (calendriers, drapeaux US et GB, BDs, livres de jeux, porte-clés, etc).

Par ailleurs, dès qu’un élève a répondu juste à au moins la moitié des questions, il est éligible au Boost Award.
Dès qu’un élève améliore sa note par rapport à l’année dernière, il est éligible au Challenge Award.
Un participant qui gagne un Award se verra remettre 
l’un des 5 prix suivants : Le beau-livre ‘America The Beautiful’, la caméra sportive, le Popsocket, le casque de réalité virtuelle, le set de ping-pong. Ces prix seront attribués au hasard pour chaque lauréat.

Pour s’entraîner, des jeux et des applications gratuites sur le site : http://www.thebigchallenge.com/fr/eleves-entrainement/

Les frais d’inscription sont de 2,50€ par élève (le prix initial est de 3,80€ par élève mais le Foyer Socio-Educatif prend en charge 1,30€ par élève).

Les inscriptions ont lieu auprès de Mme Flores en salle B15 jusqu'au vendredi 31 janvier !

AS badminton

   
    Calendrier 
    2019-2020





Retrouvez sur ce lien le calendrier des compétitions pour l'année 2019-2020.

Nous vous rappelons que Mme LEBON assurera l'entraînement le lundi de 17h15 à 19h15 aux dates mentionnées sur le calendrier.
 
Les dates où il n'y a pas compétition, elle assurera les entraînements le mercredi après midi de 13h30 à 15h15. 
 

 

Gestes qui sauvent



    pour les classes
          de 6ème





 
Dans le cadre du Comité d'Éducation à la Santé et à la Citoyenneté (CESC), une formation aux gestes qui sauvent (GQS) va être proposée à l'ensemble des élèves des 6ème à partir du mois de janvier 2020. 
 
Par demi-classe, notre formatrice, Mme Moizeau, professeur de SVT, formera tous les élèves du collège à ces gestes essentiels sur 4 ans. Les premiers élèves concernés seront les 6èmes.
 
Les thèmes abordés sont les suivants :
  • Protection
  • Alerte
  • Hémorragies
  • Plaies
  • Perte de connaissance
  • Arrêt cardiaque
grâce aux outils pédagogiques tels que :
  • Mannequins adultes pour les compressions thoraciques
  • Défibrillateurs
  • Le matériel pour les saignements (pansements compressifs et garrot tourniquet)
  • Produit de désinfection.
Le calendrier prévisionnel est le suivant, à raison d'une demi-classe par après-midi (de 13h44 à 16h04) :
- 6B : mardi 14/01 et mardi 28/01 
- 6C : mardi 25/02 et mardi 10/03
- 6D : mardi 24/03 et mardi 21/04
- 6E : mardi 05/05 et mardi 19/05
Pour la 6A, un calendrier sera transmis ultérieurement.
 
La répartition des élèves dans les groupes sera transmise par le professeur principal.